İçerik düzenlerken aşamalılık ilkesi doğrultusunda yani basitten karmaşığa, yakından uzağa, bilinenden bilinmeyene doğru bir aşamalılıkla hareket edilmesi aşağıda verilen ilkelerden hangisine göre düzenleme yapıldığını ...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-57.htmlTürkçe dersinde sözcükte anlam ve cümlede anlam konusunu öğrenmeden paragraf Sorularını çözebilmeniz güçtür. Buna göre; birbiri ile ardışık, sıralı, yakın ilişki içinde olan zorunlu ya da ön koşul öğrenmelerin ağı...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-58.htmlSümeyra eğitim bilimlerinde yüksek lisans yapmaktadır. Öncelikle alması gereken zorunlu dersleri aldıktan sonra eğitim bilimlerinin program geliştirme alanında uzmanlaşmayı seçmiş ve bu doğrultuda tez hazırlamıştır. ...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-59.htmlKonuların yeri ve zamanı geldikçe tekrarı, konuyu sadece hatırlatmaktan çok, kapsamını da genişletmektedir. Özellikle dil öğretimi gibi soyut konu ve kavramlarının ağırlıklı olduğu programların içeriğini düzenlemede bu ...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-60.htmlÖğretimin merkezinde belirlenmiş bir konu ya da ders vardır. Merkezdeki konu ile ilgili olarak ilk öğrenilecek konular ortak planlanır ve her öğrenci tarafından alınır. Daha sonra her öğrenci ilgi alanına göre istediği ...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-61.htmlAşağıdakilerden hangisi konu ağı – proje merkezli içerik düzenleme tasarımları için söylenebilecek yanlış bir ifadedir?
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-62.htmlI. Modüler yaklaşım konuları öğrenme sırası açısından esnektir. II. En esnek içerik düzenleme yaklaşımı konu ağı – proje merkezli yaklaşımdır. III. Yeni bilgilerin önceki öğrenmeler üzerine inşa edilmesi Sarmal progr...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-63.htmlI. Sorun merkezli program tasarımları arasında yer almasına karşın konu merkezlilik ön plandadır. II. Öğretmenlerin çocukların gerçek ilgi-ihtiyaç ve beklentilerini uygulamada saptaması ve ihtiyaçların giderilip bek...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-64.htmlAylin Öğretmen, sınıfa girdiğinde duvarlara resim ve yazılar asar. Daha sonra öğrencilere “Sizce bunlar ne ile ilgili olabilir?” diye sorar. Farklı resimler ve yazılar göstererek doğru cevaba yönlendirmeye çalışır. Öğre...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-65.htmlMatematik öğretmeni İbrahim Bey simetri konusunu işlemeden önce “çocuklar bu konuyu işledikten sonra itfaiye ve ambulans araçlarının isimlerinin aracın önüne neden ters yazıldığını öğrenmiş olacaksınız.” şeklinde bir aç...
https://www.sorukurdu.com/test-sorular/PROGRAM-GELISTIRME297-66.html